خلاقیت، کلید مشکلات است. جامعهای که پر از آدمهای خلاق باشد آیندهی بهتری دارد و این مطلب خودش به تنهایی اهمیت فوقالعاده خلاقیت را نشان میدهد. آدمهای خلاق هر بار با کولهباری از آفریدههای نو و تازه از راه میرسند و دیگران را شگفتزده میکنند. توانایی حل مسائلی را دارند که با راههای همیشگی نمیتوان به آنها پاسخ داد و همیشه جیبهایشان پر از ایدههای نو و تازه و سنجیدهاست.
همهی آدمهای روی کرهی زمین خلاق به دنیا میآیند و اصلا تا به حال کسی بدون خلاقیت پا به این کرهی خاکی نگذاشتهاست. اما برای جریان داشتن و از بین نرفتن این ویژگی فوقالعاده، انسانها باید در محیط مناسبی هم قرار بگیرند. دوران بچگی دوران بسیار حساسی است. دورهای که تخیل و خلاقیت شما در اوج قرار دارند و آموزشهای نادرست به راحتی میتواند آنها را نابود کند.
امروزه در دنیا به پرورش خلاقیت کودکان بهای بسیار میدهند. اما محیطهای آموزشی ما اغلب سنتی هستند و انرژی زیادی صرف سازگار کردن بچهها با قوانین و شرایط سفت و سخت مدرسه میکنند. در این بین مهمترین چیزی که احتمالا آسیب میبیند همان خلاقیت کودکانه است. با این وجود کمیک استریپ میتواند به کمک مدرسه بیاید و خلاقیت بچهها را نجات بدهد.
کمیک استریپهایی که کلاسهای درس را جذابتر میکنند.
قبل از آن که هفت ساله شویم و مثل آدمبزرگها قدم به محیط مدرسه بگذاریم، همه چیز را از ورای تصاویر و اصوات میفهمیم. دنیای ما در کودکی دنیای صدا و تصویر است. دنیای بازی، تلویزیون، فیلمها، آهنگها، گفتوگوها و… اما مدرسه حق انتخاب ما را به واسطهی قوانین خود محدود میکند و حجم عظیمی از تصاویری که هر روز با آنها رو به رو بودهایم را با نوشتههای کوتاه و بلند جایگزین میکند.
آموزش سنتی، تصویر را از متن جدا میسازد. کلاس نقاشی را هم از کلاس ادبیات و روخوانی و ریاضی و… جدا میکند. در این سیستم، تصویرها ارزش کمتری از نوشتهها دارند. به همین نسبت هم هنر در جایگاه پایینتری از املا، ادبیات، ریاضی و… قرار میگیرد. اما در این بین کمیک استریپها موجودات جالبی هستند که متن و تصاویر را در کنار یکدیگر قرار میدهند.
وقتی با یک متن کمیک استریپ در کتاب درسی رو به رو میشوید با یک نگاه از بالا به پایین احتمالا موضوع داستان را میفهمید و دیگر مجبور نیستید که مانند روخوانی کلاسی، متن را از اول تا آخر دقیق مطالعه کنید. چشمهایتان از زل زدن مداوم به نوشتهها خسته نمیشود و بین تصاویر و متن کمیک استریپها دائم در نوسان هستند. در کل با کمک کمیک استریپها آزادی بیشتری دارید. این آزادی به شما کمک میکند تا خلاقتر باشد و برای لحظاتی چند، از شرایط سخت کلاس و کتابهای درسی آسوده شوید.
کمیک استریپها با تصاویرشان شما را به دوران پیش از مدرسه بازمیگردانند. تصاویرها جذاب هستند و خیلی راحتتر فهمیده میشوند. درس یاد گرفتن به کمک کمیک استریپها آسانتر است. آنها حتی میتوانند هنر را با سایر درسها مثل ریاضی، علوم و… در هم بیامیزند.
مثالی از آموزش ریاضی به کمک کمیک استریپ
برای مثال کتاب کمیکی را تصور کنید که میخواهد ریاضی را به صورت غیر مستقیم و به شکلی خلاقانه آموزش بدهد. در این صورت برای یاد گرفتن روابط بین اعداد، جمع، تفریق و… نیازی نیست که خطوطی به دور سیبهای رنگشده بکشید و تلاش کنید تا از خط بیرون نزنید. بلکه تنها کافی است تا در جریان یک داستان کمیک استریپ جذاب قرار بگیرید. ب
رای مثال داستانی کارآگاهی که قهرمان داستان رمزی برای یک گاو صندوق تعریف کرده که از یک رشته اعداد مثلا …،۲،۳،۵،۸،۱۳ تشکیل شدهاست. شما پیامی دریافت میکنید و با تمام وجود تلاش میکنید تا او را در کشف رمز یاری دهید و در این راه از راهنمایی موجودی مانند فرشتهی نگهبان یا سگ وفادار هم بهرهمند میشوید. مثلا در این مورد خاص راهنمایی میشوید تا اعداد را با هم جمع کنید و در نهایت به کشف روابط بین آنها برسید. به نظر شما یادگیری به این صورت واقعا جذابتر نیست؟!
کمیک استریپ و معجزهی کارتونها
کمیک استریپها ما را در موقعیتی مشابه با تماشای یک کارتون قرار میدهند. شخصیتهای کمیک استریپ به حدی میتوانند جذاب و دوستداشتنی باشند که بیدرنگ ما را عاشق خود کنند. ما در ذهن خود با آنها یکی میشویم و از ابتدا تا انتهای داستان ماجراهایشان را دنبال میکنیم. کمیک استریپها به کمک تخیل ما میآیند و تخیل، موتور اصلی به راه انداختن خلاقیت میشود.
برای نجات خلاقیت کمیک استریپ بیافرینید.
آفرینش کمیک استریپ از خواندن آن هم به مراتب جذابتر است و تاثیر فوقالعادهای بر یادگیری و خلاقیت بچهها دارد. در کمیک استریپ شما ابزارهای متفاوتی برای بیان و خلق یک داستان دارید از از تصاویر پر رنگ و لعاب گرفته تا متن، بالن تفکر، بالن گفتوگو و… پس به خوبی میتوانید موتور خلاقیتتان را روشن کنید.
کلاس خلاقانهی ساخت کمیک با شرایط آموزش سنتی از زمین تا آسمان فرق میکند. در آن صورت شما پای تخته میروید و سعی میکنید که درس را مانند یک بچهی خوب، مو به مو براساس متن کتاب پاسخ بدهید و ذرهای از نوشتههای کتاب فاصله نگیرید. ولی در کلاس ساخت کمیک دست شما باز است. خلاقیتتان فوران میکند و تنها ملاک ارزیابی شما گزارش عین به عین جملات کتاب نیست.
هنر یعنی خلاقیت و همهی بچهها هنرمند هستند. بچهها نقاشی میکشند بازی میکنند و تخیل فوقالعادهای دارند و شخصیتهای خیالی بامزهای میآفریند. پس به خوبی میتوانند کمیک استریپ بسازند. کمیک استریپ به آنها کمک میکند تا خلاقیشان را قبل از آنکه بمیرد تغذیه کنند و علاقهی بیشتری به مطالعه بیابند.
بچههایی که کمیک میسازند چه ویژگیهایی دارند؟
بچههایی که در دورههای کمیک استریپ شرکت میکنند با آفرینش داستان و تبدیل شدن به قهرمان آن ناگزیر به کندوکاوی درونی و سفری به اعماق احساسات خود میپردازند. کمیک استریپ برای آنها نه یک جسم بیجان بلکه امکانی برای زندگی کردن است. مثلا بچهای که از تمسخر دیگران رنج میبرد داستانی میآفریند که در آن به نیرویی خارقالعاده مجهز شده و بچههایی را دیگران را تمسخر میکنند با وردی خاص ناپدید میکند. به این ترتیب او با زبان قصه احساساتش را برای بچههای دیگر شرح میدهد و بر آنها تاثیر میگذارد.
بچههایی که کمیک میسازند. بیشتر کتاب میخوانند. بیشتر فیلم و کارتون میبینند و بیشتر در جستوجوی ایدهای برای داستانهای خود هستند. آنها در طول دوره تغییرات زیادی میکنند و از لحاظ خواندن و نوشتن و… توانمندتر میشوند. طرح داستان آنها برای کمیک، بارها و بارها مورد اصلاح و خوانش قرار میگیرد و بنابراین آنها بارها و بارها فرصت تجربه کردن دارند.
در مجموع، کلاس آموزش کمیک استریپ با ایجاد یک فضای باز آموزشی به بچهها آزادی و فرصت خطا کردن میدهد. به آنها فرصت میدهد تا به غایت از خلق یک داستان لذت ببرند و در نهایت با افزایش انگیزه از آنها آدمهای خلاقتری میسازید.
کمیکاستریپها فوقالعادهاند. قبول دارید؟ پس اگر شما هم مثل ما به معجزهی آنها ایمان آوردهاید فرصت را از دست ندهید و بیدرنگ سری به این کتابهای جذاب و دوستداشتنی بزنید.
گردآوری: الهام برزین
____________________________________________________________________________
- بیرانوند، شیوا (۱۳۸۹). نقش کمیک استریپ در رشد و خلاقیت کودکان. کتاب ماه کودک و نوجوان. مرداد ۱۳۸۹.
- هنسی، بت و ترزا آمابیلی(۱۳۹۳). خلاقیت و یادگیری. تهران: انتشارات هزاره ققنوس. در دسترس در سایت طاقجه. بازیابی: ۸/۱۴۰۰
- ترابی مهربانی، مهدی(۱۳۸۸). تاریخچه تحلیلی کمیک استریپ. تهران: انتشارات سوره مهر.
- نجیبی، زهرا.(۱۳۹۷) بررسی تاثیر کمیک استریپ بر آموزش و پرورش کودکان ۶ تا ۹سال ایرانی. پایاننامه کارشناسی ارشد ارتباط تصویری. موسسه آموزش عالی ارم شیراز. شهریور ۱۳۹۷